Palabras clave: Transferencias en efectivo; Desarrollo de la primera infancia; Niños; Familias

Definición

Las prestaciones por hijos o familiares pueden definirse como transferencias monetarias y fiscales para niños u hogares con niños. Pueden ser:

  • (casi) universal (es decir, a todos los menores de cierta edad/menores de 18 años), categórico (por ejemplo, a niños con discapacidad), o objetivo basados en evaluaciones de bienestar (por ejemplo, pruebas de afluencia o de medios económicos) u otros criterios;
  • Contributory (es decir, financiado mediante cotizaciones del empresario y los trabajadores) o no contributiva/financiada por los impuestos;
  • Condicional (es decir, el pago está vinculado a determinadas condiciones, como la asistencia a la escuela o la vacunación de los niños), vinculadas a medidas complementarias o incondicional.


Pueden adoptar la forma de transferencias monetarias directas o de desgravaciones y créditos fiscales, y pagarse específicamente a determinados tipos de familias (familias monoparentales) o a determinados niños (por ejemplo, prestaciones por discapacidad infantil) (para más información, consulte UNICEF y OIT, 2023, capítulo 2.1).  

Justificación

Los beneficios para la infancia y la familia, tal y como demuestran las pruebas, reducen la pobreza, mejoran la seguridad alimentaria, la salud (reducción de la mortalidad de los menores de 5 años, uso de los servicios sanitarios, salud mental), la nutrición (diversidad dietética), el desarrollo de la primera infancia, los resultados educativos de los niños (matriculación y asistencia a la escuela), promueven la igualdad de género y apoyan a los niños con discapacidades, al tiempo que mejoran la cohesión social, reducen la desigualdad y aumentan la resiliencia ante las crisis.

Características principales

Mientras que la cobertura puede ampliarse progresivamente en función de los recursos financieros disponibles con el objetivo de tender hacia la universalización, Las dimensiones clave que hay que tener en cuenta para mejorar el impacto de las prestaciones por hijo/familia son:

  • Adecuación: Garantizar niveles de prestaciones adecuados;
  • Previsibilidad: Aumentar la regularidad de los pagos y la duración prevista de las prestaciones;
  • Incondicionalidad: Eliminar la responsabilidad punitiva (por ejemplo, congelar el importe de la prestación en caso de incumplimiento de las condiciones). Más bien se recomienda investigar el motivo del incumplimiento y remitir a los beneficiarios a los servicios pertinentes;
  • Universalidad: Ampliación progresiva de la cobertura del programa a todos los niños mediante la expansión geográfica, la reducción de la restricción de edad o el umbral de ingresos para la comprobación de recursos. Obsérvese que la universalidad también puede lograrse mediante un enfoque coordinado de regímenes mixtos, que combinan regímenes de seguridad social (contributivos) y no contributivos para lograr una cobertura universal o casi universal de los niños (por ejemplo, Argentina).


Además, hay características específicas de diseño y ejecución que contribuyen a mejorar los impactos multidimensionales, al tiempo que promueven la igualdad de género para los niños y sus cuidadores y hacen que un programa sea más sensible a los impactos, a saber:

  • Acceso a servicios complementarios: Aplicar los llamados enfoques "cash-plus", en los que las transferencias de efectivo se combinan con apoyo para acceder a servicios esenciales, por ejemplo, relacionados con la nutrición, la salud, la educación o la protección de la infancia. Esto puede hacerse bien remitiendo a los servicios existentes, bien ofreciendo servicios o prestaciones adicionales a los beneficiarios, por ejemplo, sesiones de asesoramiento sobre nutrición;  
  • Sensibilidad al género y la discapacidad: Evaluar las necesidades específicas de las mujeres y las niñas, y de las personas con discapacidad, y ajustar el diseño del programa en consecuencia, por ejemplo, remitiendo a servicios específicos o pagando prestaciones adicionales a los niños con discapacidad, o incentivando la participación de los padres en los servicios complementarios para evitar una carga adicional a las madres, etc;
  • A prueba de vergüenzas: Diseñar y aplicar un programa de prestaciones por hijos a cargo de forma que se minimice cualquier estigma (por ejemplo, acceso al programa como un derecho y no como una limosna, protección de la intimidad del beneficiario, etc.);
  • Respuesta al choque: Invertir en medidas de preparación y contingencia para garantizar la continuidad del programa durante las crisis; considerar un diseño flexible y escalable del programa en tiempos de crisis (por ejemplo, prestaciones más elevadas, mayor cobertura, inscripción y pagos simplificados) y preidentificar la financiación de emergencia; coordinarse con las autoridades de gestión del riesgo de catástrofes para detectar las crisis y coordinar la respuesta;

Niños, especialmente los que viven en hogares pobres

Entre los retos más comunes a la hora de aplicar las prestaciones por hijos a cargo y familiares figuran los siguientes:


Cobertura baja y pagos inadecuados o irregulares, problemas a menudo relacionados con la escasez de recursos financieros. Las posibles vías para ampliar el espacio fiscal para las prestaciones por hijos y mejorar gradualmente la cobertura y la adecuación de las prestaciones son:

  • Reformas de la política fiscal que incluyan la ampliación de la base impositiva, la fiscalidad progresiva y la imposición de la riqueza y los activos;
  • Reasignación del gasto público: hacer más eficiente el funcionamiento de la Administración y/o reasignar fondos de otras partidas presupuestarias;
  • Empréstito y gestión de la deuda: Reestructuración de la deuda o endeudamiento sostenible;
  • Ayuda internacional: Apoyo de los donantes y mecanismos internacionales de financiación) (Para más información, véase UNICEF y ODI, 2020, p.157)


Exclusión de niños especialmente vulnerables, para ello, es clave:

  • Aplicar estrategias de comunicación y programas de divulgación adaptados que tengan como objetivo llegar a los excluidos;
  • Considerar mecanismos de inscripción y pago que sean accesibles incluso para las personas geográficamente aisladas o sin acceso a internet y a las tecnologías, por ejemplo: búsqueda activa;
  • Evitar un diseño complejo, especialmente en contextos de escasa capacidad administrativa, ya que conlleva grandes riesgos de exclusión y elevados índices de no aceptación;
  • Evitar las condicionalidades punitivas, ya que suelen excluir a los más vulnerables, sino invertir en mano de obra social para comprender las razones del incumplimiento y derivar a las familias a otros servicios que puedan ayudarles;
  • Poner en marcha mecanismos de retroalimentación accesibles y un seguimiento y evaluación periódicos para identificar los cuellos de botella en el acceso.


Integración limitada con otros servicios y programas existentes y, por tanto, un impacto limitado. Esto exige que los gobiernos

  • Invertir en mano de obra de servicios sociales y sistemas de gestión de casos para identificar las necesidades y derivar a las personas a otros servicios, así como en la prestación de servicios integrados, por ejemplo, ventanillas únicas donde las familias puedan acceder a múltiples servicios;
  • Invertir, paralelamente, en otros servicios para garantizar el acceso a servicios de calidad;
  • Desarrollar sistemas de información interconectados, como sistemas de información social interoperables, registros unificados de beneficiarios;
  • Disponer de mecanismos claros de coordinación entre los distintos sectores, por ejemplo, asistencia social, sanidad, educación, protección.


Politización del programa o preocupaciones relativas a la desincentivación de los programas. Para evitarlo, los gobiernos deberían

  • Integrar el programa en la legislación nacional para garantizar su continuidad aunque cambie el gobierno;
  • Comunicar claramente los objetivos, las normas y el impacto del programa a los destinatarios, pero también a la población en general;
  • Desarrollar sólidos mecanismos de seguimiento y evaluación para contrarrestar la preocupación por la falta de incentivos.
a) apoyar la ampliación de la cobertura de las personas en situación de pobreza o vulnerables a ella en los sistemas nacionales de protección social y hacer frente a los riesgos y contingencias a lo largo de su ciclo de vida (meta 1.3 de los ODS), contribuyendo así a la realización progresiva del derecho a la seguridad social, b) contribuir a la realización del derecho a una alimentación adecuada en el contexto de la seguridad alimentaria nacional a fin de lograr un mundo libre del hambre (metas 2.1 y 2.3 de los ODS), y h) reducir la exposición y la vulnerabilidad y aumentar la resiliencia de las poblaciones pobres y vulnerables a los fenómenos climáticos extremos y a las perturbaciones y catástrofes sociales, económicas y medioambientales, así como su capacidad para responder adecuadamente a estas perturbaciones cuando se produzcan (metas 1.5 y 2.4 de los ODS)

ODS 3 - Buena salud y bienestar

  • Objetivo 3.2 - Para 2030, poner fin a las muertes evitables de recién nacidos y niños menores de 5 años, con el objetivo de que todos los países reduzcan la mortalidad neonatal a un mínimo de 12 por cada 1.000 nacidos vivos y la mortalidad de menores de 5 años a un mínimo de 25 por cada 1.000 nacidos vivos.

ODS 4 - Educación de calidad

  • Objetivo 4.1 - Para 2030, velar por que todas las niñas y todos los niños terminen una enseñanza primaria y secundaria gratuita, equitativa y de calidad que dé resultados de aprendizaje pertinentes y eficaces.
  • Objetivo 4,5 - De aquí a 2030, eliminar las disparidades de género en la educación y garantizar la igualdad de acceso a todos los niveles de la enseñanza y la formación profesional para las personas vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones vulnerables.

ODS 5 - Igualdad de género

  • Objetivo 5.2 - Eliminar todas las formas de violencia contra todas las mujeres y niñas en los ámbitos público y privado, incluidas la trata y la explotación sexual y de otro tipo.
  • Objetivo 5.4 - Reconocer y valorar el trabajo doméstico y de cuidados no remunerado a través de la provisión de servicios públicos, infraestructura y políticas de protección social, y la promoción de la responsabilidad compartida en el hogar y la familia, según corresponda a nivel nacional.

ODS 10 - Reducir las desigualdades

  • Objetivo 10.2 Para 2030, empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o condición económica u otra.
  • Objetivo 10.4 - Adoptar políticas, especialmente fiscales, salariales y de protección social, y lograr progresivamente una mayor igualdad.

ODS 16 - Paz, justicia e instituciones sólidas

  • Objetivo 16,2 - Poner fin al abuso, la explotación, la trata y todas las formas de violencia y tortura contra los niños.

Ejemplos de países