Los países no necesitan simplemente más números. Necesitan un puente entre la evidencia y el impacto a gran escala.

El camino de la investigación a la política rara vez es directo. Una idea sólida o una prueba convincente pueden ser el punto de partida, pero llegar a las personas a gran escala requiere adaptar el conocimiento a las realidades locales, construir relaciones con los responsables de la formulación de políticas y mantenerse comprometido a medida que las ideas se prueban y se traducen en la práctica.

Este viaje es particularmente importante en la lucha contra el hambre y la pobreza. La experiencia de las instituciones académicas que trabajan en estrecha colaboración con los gobiernos ofrece lecciones útiles sobre lo que se necesita para pasar de la investigación a un impacto duradero.

La Alianza Global contra el Hambre y la Pobreza, a través de su Cesta de Políticas y Apoyo a los programas de país proceso, ha proporcionado un canal para que las instituciones académicas con investigaciones y pruebas transversales informen directamente a los responsables de la toma de decisiones de gobiernos y organizaciones internacionales. Las instituciones académicas de la Alianza Global aportan no solo investigación, sino también la experiencia y el compromiso sostenido necesarios para adaptarla y aplicarla.

La medición de la pobreza multidimensional ofrece un ejemplo de ello.

En Iniciativa de Pobreza y Desarrollo Humano de Oxford (OPHI) de la Universidad de Oxford ha apoyado a más de 50 gobiernos nacionales en el desarrollo e implementación de su Índice de Pobreza Multidimensional (IPM) nacional. Los IPM son marcos prácticos para comprender quién se está quedando atrás, cuáles son las desventajas y dónde las intervenciones políticas pueden tener el mayor impacto. Incluyen indicadores en áreas clave como educación, salud, vivienda, empleo, entre otras.

Paraguay, por ejemplo, utiliza su IPM nacional para orientar y hacer un seguimiento del Plan de Desarrollo de Reducción de Pobreza Ñaime Porãvéta, que incluye Hambre Cero, un programa de alimentación escolar destinado a reducir la desnutrición y la pobreza multidimensional.

Las instituciones académicas también pueden desempeñar un papel directo en la implementación.

de la Universidad de Buenos Aires’ El Programa de Maíz Andino, en el marco de la Ley de Agricultura Familiar de Argentina, aborda la pobreza mediante un enfoque integrado: conserva variedades nativas de maíz, apoya prácticas agroecológicas y permite a los agricultores procesar el maíz para convertirlo en harina y vender sus productos a través de ferias universitarias. Al hacerlo, reúne varios enfoques reflejados en el Policy Basket de la Alianza Global, incluidos valor añadido y transformación inclusivos y cadenas de valor cortas. Por ejemplo, vincula a los productores en Quebrada de Humahuaca, Jujuy, a los consumidores en Buenos Aires, mejorando los ingresos de las familias campesinas y el acceso a los alimentos en las ciudades.

En Universidad de Brasilia ofrece otro ejemplo de cómo las instituciones académicas pueden fortalecer la implementación de políticas públicas y la gobernanza. Sus investigadores se centran en la gestión y la participación social dentro de la de Brasil Sistema Nacional de Seguridad Alimentaria y Nutricional (SISAN), ayudando a fortalecer la gobernanza participativa al incorporar las perspectivas de los agricultores familiares y crear espacio para la reflexión crítica sobre cómo se diseñan e implementan las políticas. La Universidad, en colaboración con otras instituciones públicas y agricultores familiares, también desarrolla proyectos para apoyar la implementación efectiva de los programas de seguridad alimentaria y producción de alimentos, generando evidencia científica que ayuda a dar forma a las políticas públicas.

Los países no necesitan simplemente más números. Necesitan un puente entre la evidencia y el impacto a escala: identificar conocimiento relevante para los problemas que intentan resolver, evaluar qué puede funcionar en su contexto y conectarse con instituciones y pares que puedan ayudar a ponerlo en práctica.

La Alianza Global proporciona ese camino. Su Policy Basket reúne instrumentos de política basados en la evidencia, mientras que su proceso por país conecta las prioridades nacionales con los conocimientos, la experiencia y las asociaciones de toda su membresía. Sus miembros académicos pueden contribuir directamente a esta labor apoyando al Policy Basket y aportando pruebas y conocimientos a los países mientras diseñan sus planes de programas en el marco de la Alianza Global.

El papel del mundo académico no termina cuando se publica la investigación. Su contribución puede ser mucho mayor cuando los investigadores siguen formando parte de todo el proceso, trabajando junto a los gobiernos a medida que la evidencia se adapta, se aplica y, en última instancia, se utiliza para mejorar la vida de las personas.

Conozca a los autores 

Sabina Alkire, profesora de Pobreza y Desarrollo Humano, Universidad de Oxford

Sabina Alkire es profesora en la Universidad de Oxford, donde dirige la Iniciativa de Pobreza y Desarrollo Humano de Oxford (OPHI). Junto con el profesor James Foster, desarrolló el método Alkire-Foster, que sustenta los Índices de Pobreza Multidimensional (IPM) globales y nacionales, adoptados actualmente en más de 50 países para revelar no solo quién es pobre, sino también cómo lo es, a través de las privaciones superpuestas que configuran sus vidas. 

Pablo Rush, secretario de Extensión, Universidad de Buenos Aires

Pablo es ingeniero agrónomo por la FAUBA-UBA, donde se desempeña como ayudante de docencia en Genética y secretario de Extensión. Desde 2015, encabeza una política institucional de vinculación entre la universidad, el Estado y los territorios rurales, centrada en la agricultura familiar, la soberanía y seguridad alimentaria, y el acceso a los mercados en toda la Argentina. Como punto focal para la Alianza Global contra el Hambre y la Pobreza en la UBA, lideró la adhesión de la universidad a la Alianza y coordina seminarios internacionales sobre políticas públicas y seguridad alimentaria.

Anelise Rizzolo, profesora asociada, Programa de Nutrición, Universidad de Brasilia 

Anelise es nutricionista, especialista y magíster en Salud Pública, doctora en Política Social por la Universidad de Brasilia (UnB) y realizó una estancia posdoctoral en Antropología de la Alimentación en el Observatorio de la Alimentación (ODELA) de la Universidad de Barcelona, España. Investiga las relaciones entre la alimentación y la nutrición, el análisis de políticas públicas, la salud colectiva y las ciencias sociales. Es miembro de la Red Nacional de Investigación en Soberanía y Seguridad Alimentaria y Nutricional (PENSSAN) y del Grupo de Trabajo de Alimentación y Nutrición en Salud Colectiva de ABRASCO.